Friday, August 18, 2006

Portafolio

Actividad coef. 1 Primero medio A.

Segundo semestre 2006.

En una carpeta hacer un portafolio de la asignatura de Matemática.

¿Qué es un portafolio? (Es personal)

El portafolio es un instrumento que permite la compilación de todos los trabajos realizados por los estudiantes durante un curso o disciplina. En él pueden ser agrupados resúmenes de textos, proyectos, informes, anotaciones diversas. El portafolio incluye también, las pruebas y las autoevaluaciones de los alumnos.
La finalidad de este instrumento es auxiliar al estudiante a desarrollar la capacidad de evaluar su propio trabajo, reflexionando sobre él, mejorando su producto. El portafolio le ofrece al profesor la oportunidad de obtener referencias de la clase como un todo, a partir de los análisis individuales, con foco en la evolución de los alumnos a lo largo del proceso de la enseñanza y del aprendizaje.
El portafolio es un instrumento de diálogo entre el profesor y el alumno elaborado y reelaborado en la acción, de manera que posibilitan nuevas formas de ver e interpretar un problema y de solucionarlo. De ese modo, los portafolios no pueden ser escritos en un fin de semana, o fin de tarde de un día cualquiera, sino que son largas cartas siempre enriquecidas por nuevas informaciones, nuevas perspectivas, nuevas formas de pensar soluciones.
Algunas preguntas pueden ser usadas en la construcción del portafolio.

¿Qué gané con cada actividad?

¿De qué manera las discusiones que tuve con el o la profesora cambiaron mis puntos de vista sobre el tema?

¿Qué contribuciones hice yo al curso?

¿Cómo hago el portafolio?

1.Se creativo.

2.Crea separadores para cada tópico del segundo semestre como:
a)Álgebra.
b)Congruencia.
c)Isometría.
d)Probabilidad.
e)Pruebas y guías.
f)Etc.

3. La primera hoja debe tener tu información personal (nombre, curso, etc)

4.En la segunda hoja va la pauta de evaluación entregada al final.

5.Cada tópico debe tener resúmenes de contenido, ejercicios resueltos, comentarios, preguntas de las cosas que aun no entiendes, etc. Para los comentarios te puede ayudar el contestar las preguntas ¿Qué aprendí? ¿Qué entendí de forma más fácil? ¿Qué me costo mas entender? “Todavía tengo dudas, que las preguntare la próxima clase”

¿Cómo será la evaluación?

La evaluación es coeficiente uno, el portafolio se revisara tres veces en el semestre con nota, estas tres notas se promedian y se obtiene la nota final.
Las fechas para las evaluaciones son:

Primera evaluación miércoles 27 de septiembre de 2006.

Segunda evaluación miércoles 8 de noviembre de 2006.

Tercera evaluación miércoles 13 de diciembre de 2006.

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